“英语先生让我…了一节课。。。。”这句话,,,,,在我脑海里盘旋了许久,,,,,一最先,,,,,它带着一丝淡淡的委屈和不?解,,,,,甚至尚有点儿对那位先生“不近人情”的诉苦。。。。那是一个再寻常不过的下昼,,,,,阳光透过课堂的窗户,,,,,洒下斑驳的光影,,,,,空气中弥漫着初夏特有的燥热,,,,,而我,,,,,却由于一个并?不算严重的“过失”,,,,,被英语先生单独留了下来。。。。
追念起谁人过失,,,,,现在看来,,,,,简直有些稚子可笑。。。。那是在一次默写单词的环节,,,,,我由于注重力不集中,,,,,错了一个看似简朴到不可再简朴的单词。。。。本以为先生会像往常一样,,,,,在课堂上点名品评一两句,,,,,然后罚我誊录几遍便罢。。。。出乎我意料的是,,,,,她用一种清静却禁止置疑的语气,,,,,在下课铃响后,,,,,单独叫住了我:“XXX,,,,,留一下。。。。
我的心咯噔一下,,,,,一种不祥的预感瞬间涌上心头。。。。我忐忑担心地站在讲台旁,,,,,看着同砚们陆陆续续地脱离课堂,,,,,留下的只有我,,,,,和那位脸上挂着似笑非笑心情的英语先生。。。。课堂里只剩下我们两人,,,,,悄然得有些压制,,,,,我能听到自己心脏“砰砰”的跳动声,,,,,似乎要突破胸腔。。。。先生没有连忙启齿,,,,,只是逐步地料理着讲台上的教案,,,,,眼神无意瞥向我,,,,,那眼神里没有谴责,,,,,却有一种我读不懂的深邃。。。。
“知道为什么让你留下来吗????”她终于启齿了,,,,,声音不高,,,,,却带着一种奇异的穿透力。。。。
她轻笑了一声,,,,,摇了摇头:“错一个单词,,,,,确实需要肩负效果。。。。但我今天留你,,,,,并不但仅是为了这个过失自己。。。。”
她的话让我越发疑心。。。。岂非尚有更深层的?缘故原由????我抬起头,,,,,兴起勇气看向她。。。。她的眼神依旧清静,,,,,似乎在视察一件有趣的艺术品。。。。“你最近上课的注重力,,,,,似乎有些疏散。。。。”她说,,,,,“我注重到,,,,,你最先对英语学习感应有些…‘疲劳’了,,,,,是吗????”
她一语道破,,,,,我马上无言以对。。。。简直,,,,,随着年级升高,,,,,英语学习的难度也在增添,,,,,那些死板的语规则则,,,,,海量的单词,,,,,经常让我感应力有未逮,,,,,甚至爆发了逃避的?念头。。。。我最先在课堂上走神,,,,,理想其他有趣的事情,,,,,而谁人小小的单?词过失,,,,,不过是冰山一角,,,,,是所有消极情绪的集中爆?发。。。。
“我明确,,,,,学习的历程,,,,,尤其是像语言学习这样需要恒久坚持的学科,,,,,确实会有遇到瓶颈和感应厌倦的时间。。。。”她继续说道,,,,,“可是,,,,,一个好的学习者,,,,,不应该被暂时的难题所打倒,,,,,更不应该由于暂时的懈怠而放弃。。。。”
她走到我的课桌旁,,,,,拿起我写错的谁人单词,,,,,轻轻写在纸上,,,,,然后指着它:“你看,,,,,这个单词,,,,,你是否还记得它是什么意思????它的发音????它的用法????”
“你看,,,,,”她温顺地?说,,,,,“问题不在于你‘记不住’,,,,,而在于你可能已经‘不在乎’了。。。。当我们在学习中失去了兴趣和动力,,,,,纵然再简朴的工具,,,,,也会变得无比艰难。。。。”
她没有给我安排任何特另外誊录使命,,,,,也没有给我讲大原理,,,,,而是出人意料地,,,,,最先和我聊起了关于“学习”自己。。。。她问我,,,,,我为什么会喜欢上英语????我有没有听过喜欢的英文歌曲????有没有看过感兴趣的英文影戏????有没有想已往外洋旅行,,,,,用英语交流????
我被她指导着,,,,,最先回忆起最初学习英语的初?心。。。。我记得,,,,,我曾由于能听懂一首英文歌的歌词而兴奋不已,,,,,我记得,,,,,我曾?由于能看懂一部简朴的英文动画片而自满自豪。。。。那时间,,,,,英语对我来说,,,,,是一扇通往新天下的大门,,,,,充满了好奇和惊喜。。。。
她从自己的包里拿出一本很薄的英文读物,,,,,封面看起来很吸引人。。。。“这是我最近在读的一本短篇小说集,,,,,语言很简朴,,,,,故事也很有趣。。。。我把它借给你,,,,,你可以试着读一读。。。。”她又递给我一张小卡片,,,,,上面写着一些她以为很有趣的英文网站和播客。。。。“这些资源,,,,,也许能资助你发明英语的另一种魅力。。。。
接过书和卡片,,,,,我感应一阵温暖。。。。我从未想过,,,,,一次“留堂”,,,,,竟然会是一场云云?温情的对话,,,,,一次意想不到?的“学习要领”的指导。。。。走出课堂的时间,,,,,斜阳已经染红了半边天,,,,,而我的心情,,,,,却犹如这绚烂的晚霞,,,,,妖冶而充满希望。。。。我意识到,,,,,这位英语先生,,,,,并?没有“处分”我,,,,,而是用一种特别的方法,,,,,让我“学习”了一节比课堂内容更主要的课程——关于怎样学习,,,,,怎样坚持学习的热情,,,,,以及怎样从波折中找到实力。。。。
这节特另外“课”,,,,,虽然没有学到详细的语法点或词汇,,,,,却在我心里播下了一颗名为“启发”的种子。。。。
被英语先生“留下”的那节课,,,,,犹如我在学习旅途中无意拾获的一块奇石,,,,,早先只以为它有些碍事,,,,,但细细摩挲,,,,,才发明其间蕴含的?别样纹理和光泽。。。。它没有预设的讲稿,,,,,没有标准的谜底,,,,,只有一位先生,,,,,一个学生,,,,,以及一种逾越课本的真诚交流。。。。
在那之后的日子里,,,,,我带着先生给我的那本薄薄的?英文读物,,,,,以及那些生疏的网址和播客。。。。早先,,,,,我尚有些犹豫,,,,,甚至有些搪塞。。。。但随着阅读的深入,,,,,我发明自己逐渐被故事的情节所吸引。。。。那些简朴的词汇,,,,,在作者的妙笔下,,,,,组合成生动的情景,,,,,转达出鲜活的情绪。。。。我不再是机械地去“背”单词,,,,,而是最先在语境中去明确它们,,,,,去感受它们。。。。
那种感受,,,,,就像是在黑漆黑探索,,,,,突然有一束光照亮了前方的蹊径,,,,,让我看到了单词背后所承载的意义和魅力。。。。
我最先实验去听那些英文播客,,,,,早先,,,,,我险些听不懂,,,,,只能抓到只言片语。。。。但?先生的话在我耳边回响:“学习,,,,,不应该被暂时的难题所打倒。。。。”我咬紧牙关,,,,,一遍又一各处听,,,,,比照着字幕,,,,,一点点地去明确。。。。徐徐地,,,,,我发明自己能够听懂的内容越来越多,,,,,那些原本?生疏的发音,,,,,也变得越来越熟悉。。。。
我甚至最先模拟播客主持人的语调,,,,,实验用更隧道的发音去说英语。。。。
先生的“留下”,,,,,不?仅仅是给了我学习资源,,,,,更是给了我一种全新的?视角。。。。她让我明确,,,,,学习不应该是被动的接受,,,,,而应该是自动的探索。。。。她让我意识到,,,,,兴趣是最好的先生,,,,,而动力则来自于心田的盼愿。。。。她没有用严肃的品评来压垮我,,,,,而是用一种温顺而智慧的方法,,,,,点燃了我心田深处的学习火种。。。。
我最先反思,,,,,已往我对英语学习的态度,,,,,是何等的功利和狭隘。。。。我只关注分数,,,,,只关注考试,,,,,却忽略了语言自己所能带来的辽阔视野和无限可能。。。。我把英语看成一种肩负,,,,,一种不得不完成的?使命,,,,,而不是一种与天下毗连的桥梁,,,,,一种拓展自我的工具。。。。
那位先生,,,,,她可能并未意识到,,,,,她那一次看似随意的“留堂”,,,,,在我心中播下了一颗何等主要的种子。。。。那颗种子,,,,,叫做“学习的兴趣”。。。。它让我最先享受学习的历程,,,,,而不是仅仅为了效果而学习。。。。我最先自动去查找不熟悉的单词,,,,,去钻研那些我曾?经以为死板的语法,,,,,由于我知道,,,,,这些都是通往更深条理明确的蹊径。。。。
更主要的是,,,,,我最先重新审阅师生关系。。。。我曾?以为,,,,,先生就应该是高屋建瓴,,,,,只认真教授知识的。。。。但这位先生,,,,,却让我看到了先生更人性化,,,,,更富有智慧的一面。。。。她不但仅是一位知识的教授者,,,,,更是一位心灵的指导者。。。。她明确怎样发明学生的问题,,,,,更明确?怎样用最适当的方法去资助学生解决问题。。。。
她的“留堂”,,,,,与其说是处分,,,,,不如说是一种“眷注”,,,,,一种对学生生长认真任的态度。。。。
我曾问过自己,,,,,若是那位先生没有让我留下来,,,,,我的英语学习会酿成什么样子????也许,,,,,我会继续在消极和懈怠中挣扎,,,,,最终与英语这门学科渐行渐远。。。。而正是那一次意外的“留堂”,,,,,让我的?人生轨迹,,,,,悄然爆发了一丝偏转,,,,,朝向了一个越提议劲和充满希望的偏向。。。。
从那以后,,,,,我不再畏惧出错,,,,,不再畏惧遇到难题。。。。我知道,,,,,每一次的摔倒,,,,,都是一次学习的时机;;;;;每一次的渺茫,,,,,都是一次重新出发的契机。。。。我最先越提议劲地加入课堂,,,,,大胆地?举手讲话,,,,,勇于表达自己的看法。。。。我的英语效果,,,,,也最先有了显著的提升,,,,,但这并非我最看重的。。。。
我更在意的是,,,,,我找回了对学习的热情,,,,,我学会了怎样去学习,,,,,怎样去享受学习的历程。。。。
“英语先生让我…了一节课。。。。”这句话,,,,,现在在我听来,,,,,已经不再是抱?怨,,,,,而是一种感恩。。。。感恩那位先生,,,,,让我明确,,,,,真正的教育,,,,,不但是知识的贯注,,,,,更是心灵的启示。。。。她让我明确,,,,,学习的路上,,,,,有时需要的不是推动,,,,,而是一盏指引偏向的灯,,,,,一种引发心田实力的源泉。。。。那节课,,,,,虽然没有在效果单上留下任何印记,,,,,却在我的人生履历中,,,,,刻下了深刻的一笔?。。。。
它让我明确,,,,,人生中最名贵的“课”,,,,,往往就藏在那些意想不到的“意外”之中。。。。而我,,,,,也将带着这份启发,,,,,继续在学习的?蹊径上,,,,,勇敢前行,,,,,探索更辽阔的天下。。。。